2013-2014年度《课程与教学论》教研室工作计划 |
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唐迪
2013-09-10
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2013-2014年度《课程与教学论》教研室工作计划 2013年8月20号 英国威廉希尔公司《课程与教学论》教研室2013～2014学年度工作计划如下： 1.教学活动安排 2013-2014年度第一学期学期将在2011级专科（1－3）班；第二学期在2011级本科（1－5）班和2013专生本班学生中安排英语教学法课程教学。要求任课教师要深入研究教材，全身心投入到教学改革工作中，在本、专科教学中积累第一手的资料和经验，让《英语教学法》课程真正受到学生的欢迎。 2.积极开展教学科研活动 任课教师要结合专业教学实践纂写教学研究论文，教学论文争取在校刊上发表，优秀教学论文建议在《职业教育研究》、《职业技术教育》、《职教论坛》、《职教通讯》等杂志上发表。提倡有能力的教师以个人或团队形式积极申报校级课题，市级课题，力争申报一个省级课题。 3、加强学习，更新观念 组织本教研室教师认真开展教研活动。注意了解最新的教科研动向，学习有关教育教学基本理论，力求做到三个结合：其一是将理论学习与教学实际结合起来，促进教师形成依据教育科学理论指导自身教学实践的意识；其二是将教学实践与教研专题的开展结合起来；其三是将学习上级文件精神与转变教师观念结合起来，树立新的教学服务观。具体内容有：学习上级文件，学习有关教育教学的基本理论，研究最新的教科研论文，学习先进教师、知名教师的经验。 4、加强研讨，共同前进 积极开展科研课题的研究，提高任课教师的科研能力，树立教师的科研意识，在本教研室形成科研氛围。同时本年度任课教师要至少发表一篇省级论文。加强同专业课程教师之间的集体备课 , 研究教学内容、重点、难点及教学方法。加强同行之间的听课，相互研讨、相互学习，达到相互促进、相互借鉴、共同提高的目的。改变传统的考试方法，最大限度调动学生学习积极性，减轻学生负担，不断提高教学水平。 5、抓好说、评课活动，做到互相取长补短 在学生中继续开展好说课，制作课件，评课，研究课活动，尤其要加强各班合作学习小组在课堂教学方面的相互研讨。改变老的教学模式，探索新的教学方法，不断创新。要求各个组完成好各自的教学任务，做好说课准备。要求各班学习委员切实负起责任，任务落实到组，认真填好下表（见表一）并上报教研室负责人。教研室负责人有计划地督促检查该项工作。
2013－2014学年第一学期教研活动安排
2013－2014学年第二学期教研活动安排
《课程与教学论》教研室
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