大学英语第一教研室

2014-2015第一学期工作总结

    本学期工作结束了，第一教研室在学院及各级领导的关怀指导下，根据部门的工作部署和教研室的工作计划，认真全面地完成了本学期的工作任务。为了把今后工作做得更好，现从以下几方面加以总结。

    一、 常规工作

    1、本学期，我们按计划认真完成了以下几方面的教学常规工作：审核各位教师本学期的授课计划并检查授课计划的执行情况；期中召开了教师教学座谈会，着重了解教师英语分层次教学后的体会、教材的使用情况，了解学生的学习情况，讨论教学方法的改进和下半学期教学内容等的调整情况；组织教研室教师互相听课，集体交流，共同提高；完成了本学期教学工作，毕业班补考工作以及下学期教学任务的安排和教材的征订工作；完成了期末的出卷、阅卷及试卷分析工作；积极参与学院的各项活动。

    2、重视教研活动，认真利用每一次教研活动，充分发挥教研活动的功能。教研活动不仅仅是为了布置任务，发布通知，而应该成为真正意义上的教学研讨、教学交流、理论学习、共同提高的一个平台。

    3、认真落实部门制定的听课制度。教研室组织教师进行如何听课和如何评课的理论学习。教研室鼓励开课教师认真准备，积极创新，力争做到每节课都具有观赏点。此外做到了每一次课，都进行评课。在评课时要求评课教师在肯定开课教师的优点的同时，把评课的重点放在提出建议上，鼓励教师就授课发表不同的意见，这样听课人和开课人都能有共同的提高。避免让开课和听课流于形式。

    三、围绕学生竞赛和课外活动主要开展了以下重点工作

    我们组织了全国大学生英语竞赛初赛和复赛工作，五月份组织学生参加复赛，有同学获得一等奖。积极策划组织大学生英语演讲比赛，很多优秀的学生在此次比赛中脱颖而出，学生们在竞赛中得到了成长和提高，激发了学生学英语用英语的热情。

    四、选修课

    选修课是我院人才培养方案中的一个重要的组成部分，是学生拓展课外知识，激发学生多种兴趣的一个重要阵地。本期教研室成员充分的利用个人的特长和优势，给学生提供包括旅游英语、开口学英语、洋话连篇等和语言文化学习相关和相近的公选课。使学生对语言的兴趣和爱好有效地延伸到第二学习课堂，给学生提供了更多的获取语言知识的途径。

     五、教科研工作

本学期教研室共有多名教师在国内核心期刊上发表多篇文章，还有几位老师申报了各级科研项目，在结项时获得多个一等奖。 

六、不足之处和努力方向

    当然我们的工作还有许多不足之处，我们的老师没有给自己找借口，而是从自身找原因，积极寻找对策，我相信只要发挥我们优势，“扬长补短”我们一定会把我们的工作推向一个新的高度。