活动时间： 2015年6月11日        活动地点： 综合楼302室

主持人： 许梅英                   记录人：  吕艳

主题：  “说专业”教研活动动员        参加人数： 5人

    组织教研室的教师进行说专业的相关讨论，说专业内容及形式讨论。

说专业是目前高等院校采用的一种行之有效的互动交流方式。通过观摩与研讨，有利于专业建设的参与者及每位教师更清晰自己所在专业的顶层设计及配套思路。从而进一步推动专业建设与改革。说专业是专业团队综合素质的展现，也是专业内涵和实力的体现。建议重点应该围绕顶层设计思考该专业培养什么样的人才，怎样培养人才。思路为市场调研——专业定位——专业培养目标——专业培养规格——专业人才培养方式——培养途径——设计人才培养方案——课程体系的设置——实施保障——专业特色——社会服务