活动时间： 2014年8月29日        活动地点： 综合楼305室

 主持人： 李凌                     记录人：  李凌

 主题： 新学期工作                  参加人数： 6人

一、 进一步树立教学目标意识

    教学目标是社会对人才需求与学生发展需求的结合， 是对学生实施教育所期望实现的结果。教学目标是学生发展的当相遇进程， 是发展过程中的“标尺”和“阶梯”。我们讨论了以下几个问题：

1. 注意克服头脑中中油教、 内容，而目标不够明确。

2. 本学期教学计划是根据教学目标而制定的，所以必须在统一进度的前提下，按计划   进行教学。

3. 初步提出每学期教学目标的设计方案

    

   二、制定本学期的培养目标、教学计划与教学考核内容

1. 学期初，制定本学期的培养目标、阶段目标、近期目标，并且根据教学目标组织教学。

2. 根据本课程培养目标，制定本学期教学计划， 做到“四”统一：统一计划，统一进度，统一深度和统一考试。

 

3. 根据培养目标，统一命题，统一评分标准。

   三、学习院系关于期初教学检查工作的文件，进行自查。

 

   四、讨论确定教研室活动方案。