大学英语第二教研室

2015-2016学年第一学期

集体备课记录（3）

 

第三次集体备课记录

活动时间：2015年12月22日下午2:40—5:00

活动地点：第一综合实验楼226室

主持人：   高翠红

记录人：   苗春蕾

应到人数：  15

实到人数：  15

活动主题：教研室开展“集体备课”主题活动

集体备课—且行且受益

 2015年12月22日下午2点40分， 大外第二教研室在第一综合楼226备课室开展大学英语教师集体备课教研活动。活动的内容：依据“实用为主，适度原则”，如何使用全新版大学英语综合教程第三册教材授课；探讨大学英语教学方法和策略。教研室主任高翠红老师主持并作了活动主题讲话，全体教师积极参加集体备课。

根据本学期大学英语教学大纲要求，高翠红老师对大学英语教学提出几点要求：一、在18周教学周内，完成7个单元的英语教学；课时安排为2周一个单元，围绕听说、阅读、语法和写作开展教学。二、根据各专业特点及学生的英语基础差异，可以灵活安排教材授课的内容、形式及次序。

围绕如何灵活、合理安排授课内容，采用何种教学手段进行有效教学，进行了热烈的讨论：

黄娟老师提出，大学英语授课可以将授课部分内容和网络学习平台结合起来。

     苗春蕾老师提出，根据某些单元的特点，可以先阅读，后听说，学生具备一些基础和背景后，学习听力会更容易。

     张红艳老师提出，每个单元的背景材料是学生比较喜欢学习的版块；课后练习题可以在讲课过程中有目的性的布置给学生，这样学生学习更有效率。

      本次活动还对试题库建设、单招命题、监考等工作进行了探讨。此次主题教研活动，为教师提供了相互学习、切磋讲课技巧、交流教学经验的平台，有助于青年教师提高教学水平和业务能力，从而提高学院整体教学质量，进一步推动学院大学英语的教学改革和创新。