英语语言文化教研室2015—2016学年度

第二学期工作计划

一、指导思想

2016年是“十三五”开局之年，也是我们学校发展的关键一年。目前学校正处于转型发展的重要时期，根据学校对教研室工作的要求，本教研室特制定2016-2017学年度第一学期工作计划，并将认真加以落实。

二、工作思路

本学期教研室仍将以课堂教学为基点，以转型发展为主线，以教学工作为中心，坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的教研思想，以多种活动方式来调动教师学习、研究的积极性，实现教师个人价值与教育成果的完美结合，为把我校建设特色鲜明的高水平应用型本科高校做出应有的贡献。

三、具体措施

（一）教学方面：

1. 做好期初、期中和期末的检查工作，加强教学常规管理，从备课、上课、课后辅导抓起，加强实践环节教学工作，加强教师之间的联系，充分调动教师积极性，完成本学期教学工作任务。

2. 组织教研室教师集体备课，加强教学教法的研究，给教师创造互相讨论研究的机会来提高教师教学水平，充分发挥每个教师的作用，提高教师的责任心，保证教学质量。

3. 组织本教研室教师相互听评课，并开展各类研讨会、展示会，通过不同形式展现课堂教学质量与效益成果。

4. 加强课程建设，本学期计划组织1-2次课程建设和精品课程建设的讨论会，就教学计划、教学大纲、课程设置等进行讨论，以使更加科学合理。

5. 筹备成立英语语言文化教学团队。

6.计划邀请校内、外专家举行英语语言文化方面的专题学术讲座，开展相关方面的理论探讨，并对本教研室的英语语言文化科研团队的建设给与指导。

（二）科研方面

1. 力争配合学院聘请校外专家，举办至少一次学术讲座。

2. 利用英语语言文化教学团队优势，积极组织教师申报科研项目，以进一步提高教师的教学水平，从而提高教学质量。

五、具体工作安排

三月份：

1. 教研室所有成员共同商讨学期教研室工作计划，确保各项工作计划按时完成。

2.集体备课。

四月份：

1.相互听评课。

2.开展期中教学检查所需材料的自查工作。

五月份：

1.学校课堂大奖赛观摩

2.成立英语语言文化教学团队

六月份；

1.集体听评课（主要听肖显宝及王旭老师的课）

2.开展英语语言文化教学团队活动

七月份：

1.做好各学科期末收尾工作。

2.认真做好工作总结，进行经验交流，为新学期的开始做好铺垫。

英语语言文化教研室制订

2016年1月8日