2016-2017第二学期教学研讨会

  唐迪        2017-05-31        72

 

教研室名称

英语语言文化教研室

活动时间

2017.5.28

活动地点

综合楼231

主持人

马文书

记 录 人

肖显宝

应到人数

9

实到人数

9

缺席人员:无

活动主题:教学研讨会

  

  

  

  

  

  

  

  

活动主题:“英语专业应用型人才培养的教学改革理念与方法”教学研讨会

上学期教学研讨交流会上,大家对“如何提高学生核心素质”的话题意犹未尽。鉴于上学期只讨论了英语专业核心素质的培养,没有涉及师范专业技能的培养,此次开展了针对应用型人才培养模式的讨论。

王晓宇老师结合自身指导学生参加师范生教学技能大赛的经验,提出了自己对培养学生师范技能力的看法。她首先强调师范技能的重要性和培养师范技能的必要性,然后介绍了自己指导学生的经验。

杨洁清老师介绍了自己学生阶段接受的师范技能教育,介绍了她认为非常重要的方面和不足之处。如她认为学生到合作学校走进课堂授课对提高学生师范技有非常大的促进作用,但是学校的师范技能课程也同等重要,两者相结合,理论结合实际才能让学生从思想上和实践上获得提高。

魏深义院长认为,二十一世纪是一个国际化的知识经济时代,许多高等学校都把专业方向调整为应用型人才培养模式。一方面使这些人才具有扎实的英语语言基本功和牢固的英语专业知识,另一方面使他们具备某一专业领域的专业基础知识。新颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》把英语专业课程分为英语专业技能、英语专业知识和相关专业知识三种类型,既注重培养基本功,又拓宽学生的人文学科知识和科技知识,培养学生获取知识的能力,独立思考的能力和创新能力。

本次教学研讨交流会中,大家发表了对培养应用型人才的看法,提出了很多建议。

  

  

  

 

 

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