山川异域，风月同天；中日教师，共抗时艰

——日语教研室网络课堂记

    2020年开年，便注定了这是令人难忘的一年。

    春节，从未有过如此的寂寥。大街上，车辆稀疏，行人罕见；不见了往日节庆时的熙攘喧闹、呼朋引伴、推杯换盏。大家都自觉响应、遵循国家和学校号召，宅居于家，过着书房-卧室-客厅-厨房-卫生间所谓的“五点一曲线”的简单生活。随着疫情扩散和防控措施的升级，学校紧急制定了延期开学时通过网络课堂进行授课的应对措施，日语教研室一接到通知，马上召开qq视频会议，落实学校、学院布置的各项工作，并进行分工和细化，要求每位专业课教师制定、提供自己的网络授课计划、网络授课方案、可利用的网课资源以及拟使用的网络授课平台和手段，并要求同头课教师相互沟通，保证教学内容和教学进度的一致性。

    日语专业外教资源比较丰富，目前，共有三位日籍外教，担任了多门主要科目的教学工作。网络授课对他们来说，是个不小的挑战。在没有教材及教辅资料，又要使用中国的网课资源和网络教学平台的前提下，同时，还要保质保量的完成教学任务，为此，日语教研室在学院主管院长的指导下，针对外教的网络授课工作，构建了“三级帮扶制度”，专业负责人制定外教担任课程所有科目的授课方案；中国老师三人，每人负责一位外教网课资源的查找和教学平台的选取，并协调外教做好授课内容的沟通和交流；外教授课班级学习委员负责与外教沟通教学平台的使用问题，并协助进行网络签到。

    经与外教沟通协商，他们均表示克服一切困难，全力支持我院日语专业的教学工作，需要时，他们可以随时回校，与我们共克时艰！

土屋贵宽老师采用qq群直播的方式，直播途中穿插互动，有连麦提问、让学生在屏幕上打出问题的正确答案、观看ppt和一些上课相关的视频等，学生听课比较认真，反响很好。

    其他任课教师也采用多种形式，开展网络课堂教学。

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COVID-19疫情突发，对我们来说，是一场灾难，在这场灾难面前，专业教研室中日教师团结一心，相互学习交流，努力提高自己的网络教学水平，取得了较好的网络授课效果，得到了学生的认可和一致好评。

（撰稿：韩艳平）